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Tips for kindergarten teachers

Compare (ages: 3+) 

Use the various animals to help the children understand the different comparisons. 
Which animals are larger, smaller or the same size? How big are these animals in nature? 
Are there things in the room where you are that have different sizes? What about the 
different sizes of the children in the group?

Animals in the meadow (ages: 3+)

Think with the children about which animals live in the meadow and which ones live in 
the lily pond. Which animals have their habitat below the earth, which ones above land 
and which ones approach the meadow from the air? Do the children know the difference 
between mammals and insects? Which animals are in which categories?

Balance exercises (ages: 5+)  

Look at the game disc together and think with the kids about how an animal might fall 
off. Why is it more difficult to place the dragonfly? Make the comparison with a see-saw 
on the playground. Maybe you can even test the results on a real see-saw.
Do simple balance exercises with the kids in the room or outside in the open. Who can 
stand on one leg? Who can balance already? Is it more difficult to balance if you can’t 
stretch your arms out to the side? Who can walk on stilts?

Tips for parents

Depending on the age of the child, you can leave out the dice with the different animal sizes so the 
child first has to determine the difference between the colours of the flowers in the meadow. Later 
you can add the dice with the sizes and discover the different sizes with the children. Differentiate 
here between small, medium and large animals. Then the game can be played according to the 
suggested rules of the game. Try it out yourself and see how much dexterity it takes to balance the 
animals on the disc without them falling off. To simplify the game at the beginning, you can just 
place the animals flat on the balancing disc instead of standing them up.

Summary of Contents for 22770

Page 1: ...22770 Balanimals Spielanleitung Instruction Régle du jeu Regla del juego Spelregels Manuale ...

Page 2: ...on Recognising and identifying different colours Formation artistique Reconnaître et nommer les différentes couleurs Desarrollo artístico Reconocer y nombrar colores diferentes Artistieke ontwikkeling Herkennen en benoemen van verschillende kleuren Educazione artistic Riconoscimento e denominazione dei diversi colori 艺术和创新能力发展 认知并辨别不同的颜色 Mathematische Bildung Erkennen und Benennen von unterschiedl...

Page 3: ...élulas e 4 abejas Contenuto a 1 piattaforma f 1 libellula da gioco g 5 goccioline d acqua b 1 superficie in legno h 1 dado a colori c 4 rane i 1 dado a forma di animaletto d 4 farfalle j 1 dado a forma di libellula e 4 api b e d g j i h f c Contenu a 1 disque de jeu f 1 libellule b 1 pied en bois g 5 gouttes d eau c 4 grenouilles h 1 dé de couleur d 4 papillons i 1 dé animaux e 4 abeilles j 1 dé l...

Page 4: ...irsten Hiese woont met haar man en hun drie kinderen in Porta Westfalica Auteur Née en 1965 Kirsten Hiese est fleuriste de métier En 2004 elle s est mise à inventer des jeux pour ses enfants Depuis elle a remporté trois fois le Prix du jeu éducatif allemand et a jusqu à aujourd hui publié 16 idées de jeux auprès de divers éditeurs Kirsten Hiese vit avec son époux et ses trois enfants à Porta Westf...

Page 5: ...dine Bougie est née à Hilden Allemagne en 1975 Après ses études de design elle a été styliste de mode pendant quelques années Elle travaille depuis 2008 comme illustratrice indépendante pour diverses maisons d édition et vit aujourd hui à Neuss Nadine Bougie a déja illustré de nombreux jeux et puzzles pour beleduc comme par exemple Happy Farm la série de puzzles à superposition et nos puzzles éduc...

Page 6: ...r vier verschiedene Farben zu unterscheiden sind und die Figuren nicht exakt positioniert werden müssen Auf der Wasserseite wird der Farbwürfel beiseitegelegt und nur mit dem Libellenwürfel und dem Tierwürfel gespielt Hier kommen außerdem alle Figuren und die Libelle zum Einsatz Die Wasser seite eignet sich besonders für ältere Kinder da dort fünf verschiedene Farben erkannt werden müssen und die ...

Page 7: ... weitergewürfelt und die entspre chenden Tiere werden wieder von der Platte heruntergenommen Der Spieler dem beim Herunter nehmen Tiere von der Platte fallen erhält einen Wassertropfen Dann beginnt das Spiel erneut Variante Reise Das Spiel verläuft wie oben beschrieben Wird allerdings ein lachendes Gesicht gewürfelt muss ein beliebiges Tier vom Spielbrett genommen und um ein Feld auf der Blumenwie...

Page 8: ...re Blüte auf welche ist egal Dabei darf die Figur auch über den Rand der Seerosenblüten überstehen Würfelt ein Spieler auf dem Farbwürfel die Libelle so muss diese ihren Platz mit dem auf dem anderen Würfel gewürfelten Tier tauschen Steht noch kein entsprechendes Tier auf dem Spielfeld mit dem die Libelle tauschen kann wird sie einfach nur umgesetzt Auch auf der Teichseite dürfen die Tiere nicht i...

Page 9: ...ich zu einer Wippe auf einem Spielplatz Vielleicht kann mit den Kindern gemeinsam die Auswirkung auf einer Wippe getestet werden Machen Sie mit den Kindern einfache Gleichgewichtsübungen in den Räumen oder draußen im Freien Wer kann auf einem Bein stehen Wer kann schon balancieren Und ist es schwieriger wenn man die Arme nicht seitlich ausstrecken darf beim Balancieren Wer kann auf Stelzen laufen ...

Page 10: ...children because there are only four different colours and the figures don t have to be positioned perfectly On the water side the coloured dice are left out and you only play with the dragonfly and animal dice In this version all of the playing pieces and the dragonfly are involved The water side is especially good for older children because there are five different colours to be recognised and t...

Page 11: ...onding animals are taken down from the disc If animals fall off of the disc while a player is taking animals down that player gets a water drop The game starts over now Travel version The game proceeds as described above However if a laughing face is rolled an animal of your choice must be taken from the board and moved to another field in the flower meadow whether you go clockwise or counter cloc...

Page 12: ...som It doesn t matter which The piece is not allowed to go over the edge of the water lily If a player rolls the dragonfly on the colour dice the dragonfly needs to switch places with the animal rolled on the other dice If there is no animal on the board to exchange with the dragonfly then it simply needs to change places The animals are not allowed to fall in the water on the pond side of the boa...

Page 13: ...lt to place the dragonfly Make the comparison with a see saw on the playground Maybe you can even test the results on a real see saw Do simple balance exercises with the kids in the room or outside in the open Who can stand on one leg Who can balance already Is it more difficult to balance if you can t stretch your arms out to the side Who can walk on stilts Tips for parents Depending on the age o...

Page 14: ...leurs et les figurines n ont pas besoin d être placées très précisément La variante eau n utilise pas le dé de couleur mais le dé libellules et le dé animaux En outre elle se joue avec toutes les figurines et la libellule La variante eau convient parfaitement aux enfants plus âgés car elle nécessite de reconnaître cinq couleurs différentes et les figurines doivent être placées très précisément sur...

Page 15: ...r les dés et récupérer les animaux sur le disque au fur et à mesure Le joueur qui fait tomber des animaux en récupérant l animal tiré au dé reçoit une goutte d eau Ensuite on commence un nouveau tour Variante voyage Le jeu se déroule comme expliqué ci dessus Toutefois si un visage qui sourit est tiré au dé le joueur doit prendre l animal de son choix sur le plateau de jeu et le déplacer sur le cha...

Page 16: ...har Si un joueur tire une libellule sur le dé de couleur il doit échanger la place de la libellule avec celle de l animal tiré avec le dé animaux Si l animal tiré n a pas encore été posé sur le plateau il suffit simplement de déplacer la libellule à la place de son choix Attention sur l étang aux nénuphars les animaux ne doivent pas tomber dans l eau Si cela arrive l animal qui a glissé doit imméd...

Page 17: ...e à placer Comparez la à une bascule sur une air de jeux Il peut être intéressant de tester avec les enfants l effet d une bascule Faites des exercices d équilibre simples avec les enfants dans la salle ou dehors Com ment faire pour tenir sur une jambe Qui arrive à tenir en équilibre Est ce plus difficile de tenir en équilibre quand on ne peut pas lever son bras sur le côté Qui sait marcher sur de...

Page 18: ...e solo hay que distinguir entre cuatro colores diferentes y las figuras no tienen que colocarse en una posición exacta En el lado del disco donde está el agua no necesitamos el dado de colores sino que utilizamos el dado de las libélulas y el de los animales Utilizaremos además todas las figuras y la libélula Esta variante se adapta especialmente a niños algo mayores ya que deben poder reconocer c...

Page 19: ...dado Si al retirar un animal del disco se caen al agua otros animales el jugador se lleva una gota de agua Y se empieza una nueva ronda Variante de viaje Se juega como en las variantes anteriores solo que cuando en el dado sale una sonrisa se coge del disco la figura del animal que se quiera y se pone sobre las flores contiguas al otro lado del seto el sentido del desplazamiento puede ser el de la...

Page 20: ...rior del nenúfar La figura puede quedarse en el borde de la flor Si al lanzar el dado sale la libélula el jugador deberá intercambiar el sitio de la libélula con el del animal que sale en el otro dado Si en el disco no hay ninguna figura con el animal que ha salido en el dado entonces se cambia simplemente de sitio a la libélula Aunque estamos en un estanque tampoco en este caso se pueden caer los...

Page 21: ...ncín de un parque infantil Tal vez pueda probar con los niños el efecto sobre un balancín Haga con los niños unos ejercicios sencillos de equilibrio en el aula o al aire libre Quién puede mantener el equilibrio sobre una sola pierna Quién puede balancearse Resulta más o menos difícil balancearse cuando no estiramos los brazos Quién sabe andar con zancos Consejos para padres Según la edad del niño ...

Page 22: ...r kleinere kinderen omdat ze hier slechts vier verschillende kleuren moeten onderscheiden en de figuren niet exact geplaatst moeten worden Op de waterzijde wordt de gekleurde dobbelsteen opzij gelegd en alleen met de dobbelsteen met de libellen en de dobbelsteen met de dieren gespeeld Hier worden bovendien alle figuren en de libel gebruikt De waterzijde is bijzonder geschikt voor oudere kinderen o...

Page 23: ...n ronde geen enkel dier van de speelschijf wordt gewoon verder gegooid en de betref fendedieren worden weer van de schijf verwijderd De speler die bij het verwijderendieren van de schijf laat vallen krijgt een waterdruppel Dan begint het spel opnieuw Variant reis Het spel verloopt zoals hierboven beschreven Wordt echter een lachend gezicht gegooid moet een willekeurig dier van het speelveld worden...

Page 24: ...akt niet uit Daarbij mag de figuur ook over de rand van de bloem van de waterlelie uitsteken Gooit een speler op de dobbelsteen de libel dan moet deze haar plaats met het op de andere dobbelsteen gegooide dier ruilen Staat nog geen dienovereen komstig dier op het speelveld waarmee de libel kan ruilen dan wordt ze eenvoudig op een andere plek gezet Ook aan de zijde van de vijver mogen de dieren nie...

Page 25: ...aak de vergelijking met een wip op een kinderspeelplaats Misschien kan samen met de kinderen de uitwerking op een wip worden onderzocht Maak met de kinderen eenvoudige balansoefeningen in de groepsruimte of buiten in de open lucht Wie kan op één been staan Wie kan al balanceren En is het moeilijker wanneer men de armen niet zijwaarts mag uitstrekken bij het balanceren Wie kan steltlopen Tips voor ...

Page 26: ...iù piccoli perché ci sono solo 4 diversi colori da riconoscere e le figure non vanno messe nella posizione giusta Sul lato acqua il dado colorato non serve perché invece si gioca solo con i dadi a forma di libellula e quello a forma di animaletto D altra parte però in questa variante si utilizzano tutte le figure e la libellula Il lato acqua è adatto soprattutto ai bambini più grandi perché si dev...

Page 27: ...i continuano a tirare i dadi e i relativi animaletti vengono nuovamente rimossi dalla piattaforma Riceve una gocciolina d acqua quel giocatorea cui sono caduti gli animaletti mentre li rimuoveva dalla piattaforma Succes sivamente il gioco riprende Variante viaggio Il gioco si svolge come descritto sopra Tuttavia se dai dadi viene lanciata una faccina sorridente va preso l animaletto che si desider...

Page 28: ...o all esterno è del colore corrispondente La figura può sporgere anche al margine dei fiori di ninfea Se il giocatore lancia la libellula sul dado colorato questa deve cambiare posizione con l animaletto lanciato sull altro dado Se sul campo da gioco non rimane nessun animale corris pondente con cui scambiare la libellula quest ultima viene solo spostata Anche sul lato stagno gli animaletti non po...

Page 29: ...e il confronto con un altalena sul campo da gioco Forse insieme ai bambini potrete esaminare quali sono le conseguenze su un altalena Fate semplici esercizi di equilibrio con i bambini in spazi chiusi o all aperto Chi riesce a stare in equilibrio su una gamba Chi ha equilibrio È più difficile tenersi in equilibrio se non si possono allungare le braccia Chi sa camminare sui trampoli Consigli per i ...

Page 30: ...到一个水滴 游戏准备 这款游戏有两种玩法 在地面这一面游戏板上你将用到颜色骰子 动物骰子以及青蛙 蝴 蝶 蜜蜂等动物木块 地面游戏特别适合年龄较小的孩子 因为它只有四种颜色 并且不需 要特别精准地指出动物形状块 在水面这一面游戏板上 不用颜色骰子 你只要蜻蜓和动物骰子 在这一面的游戏中 包括 了蜻蜓在内的所有动物形状块 这一面的游戏特别适合年龄大一些的孩子 因为要认知五种 不同的颜色 并且需要把动物形状块精准地放置在两种不同色调的水中莲花上 活跃的蜻蜓 也增加了游戏的难度 将游戏圆盘从盒中拿出 你想玩的那一面正面朝上放置在桌子中间 动物 骰子和水滴正确 放置在圆盘旁边 怎么玩 花丛草地 对于这种游戏玩法 你需要将地面那一面游戏板翻过来并使 用动物和颜色骰子 花朵以四种不同颜色展示出来 并用障 碍物分离开来 最小的孩子开始游戏 之后游戏顺时针开始 第一位游戏者 抛颜色骰子和动物骰子 这时动物...

Page 31: ...胜了 如果在一轮游戏中没有动物掉落 一直保持着轮 流进行 那么将相应的动物从圆盘上拿下 如果一位游戏者在拿动物的时候 导致动物从圆 盘上掉落 那这位游戏者获得一个水滴 游戏就结束 旅行版本 游戏像如上描述一样进行 然而 如果抛到一个笑脸 你必须要选择一个动物从游戏板上拿 下 将其移动到在花丛草地的另一个地方 你要在游戏开始前选择是顺时针还是逆时针进行 移动动物木块 没有水滴的版本 游戏的方法同旅行版本一样 但是在游戏开始前会将动物等量分给游戏者 如果动物掉落 游戏者需要拿起它们 现在的目标是要将所有的动物放到花丛草地上 第一位能做到这一点 的游戏者赢得游戏 水滴不在其中 有蜻蜓的版本 在这种游戏玩法中 蜻蜓也会在花丛草地上 游戏开始前 最小的游戏者将蜻蜓放在自己选 择的区域里 这个版本中 蜻蜓整个游戏时间都在游戏板上 如果抛到了笑脸 蜻蜓将被放 到游戏者选择的板上的区域里 两颗骰子一起 投...

Page 32: ...在这之后 年龄最大的游戏者抛动物骰子和蜻蜓骰子 根据抛到了动物和颜色 游戏者将动物放置在相对应的颜色的花蕊的内部或外部 具体哪个 都没关系 动物形状块不允许超过睡莲的分界线 如果游戏者在颜色骰子上抛到了蜻蜓 蜻 蜓将和另一个骰子所示的动物交换位置 如果游戏板上没有动物和蜻蜓交换位置 那么简单 将蜻蜓换个位置就可以 动物不能从池塘面游戏板上掉落 如果发生了这种情况 动物要从游戏区移开 给其他的游 戏者使用 如果同一颜色的莲花所有位置都被占满 或者动物骰子所示的动物形状用完 那 么轮到下一个游戏者 游戏开始前 先将蜻蜓放置在 你选择的花朵上 将动物和蜻蜓 骰子一起投掷 选择一个游戏形 状块 在游戏板上放置 形状块 骰子显示蜻蜓和 青蛙形状 将蜻蜓和青蛙 交换位置 没有青蛙的形 状块可用 将蜻蜓放在你选 择的任何一个睡 莲上 ...

Page 33: ...上 哪些在天空上 有孩子知道哺乳类和昆虫类动物有哪 些区别吗 哪些动物是属于哪一类的 平衡练习 年龄 5岁以上 一起看看游戏圆盘 和孩子们一同思考动物是如何落水的 为什么蜻蜓放置起来 更加困难 观察游戏板前后进行比较 或者你可以将前后观察的结果进行真实的 比较 在房间内或者户外做一些简单的平衡练习 谁可以金鸡独立 谁已经可以 掌握平衡 如果你将你的胳膊伸展开 平衡会更加困难吗 谁能够踩着高跷走 路 给家长的小建议 根据孩子的年龄 你可以先不用动物骰子 所以孩子首先需要确定在草地有哪些颜色的花 朵 之后可以用到动物骰子 并且和孩子们一起发现不同的尺寸大小 区分小 中 大的动 物 根据建议的游戏规则开始游戏 自己可以尝试看看 将动物放在圆盘上时 自己的灵敏 度怎样 为了让游戏更加简单 你可以将动物平放在圆盘上 而不是站立在圆盘上 ...

Page 34: ...34 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Page 35: ...35 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Page 36: ...atto ai bambini di età inferiore a 3 anni Rischio di ingestione Piccole parti 注意 不适合3岁以下儿童 产品包含小配件 小孩可能吞咽 Imported in EU by beleduc Lernspielwaren GmbH Heinrich Heine Weg 2 09526 Olbernhau Germany Tel 0049 37360 162 0 Fax 0049 37360 162 29 Mail info beleduc de www beleduc de Imported in North America by beleduc USA Inc 2220 Northmont Parkway Suite 250 Duluth GA 30096 USA Phone 001 770 295 2287 www...

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