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骰子介绍:
如果游戏者的小人移到和自己爱好相关联的主体图案,他可以拿到这一个拼块,如果有必要,他
可以和自己拿到的模板卡片做比较,然后将拼块放在游戏板中间凹槽内
当拼块被移动后,游戏板上四周凹槽就会有空出来的位置。这些位置现在可以看到底板印刷的图
案,接下来游戏者如果掷骰子到这个空的位置上,那么这个位置将不被计算到。如果移动过程
中,没有找到自己爱好活动相关的主题图案拼块,游戏者将把骰子交给下一个游戏者。
如果游戏者猜错,拿走了不属于他爱好活动相关联的主题图案,他只需要把拿走的拼块放回去,
并将骰子传递下去。.
如果掷到对应位置的拼块被别的游戏小人占领,游戏者必须停在这一拼块前面一个。如果停留的
这个拼块图案主题刚好和自己爱好的活动一致,那么允许游戏者拿走这个拼块。
显示奖杯的那个拼块有特殊的意思。当游戏者刚好走到这一块拼块上,那么
允许他将这个拼块翻转过来,希望这块被隐藏起来的拼块刚好是他自己的爱
好活动中的一个拼块。如果不是,他只需要重新翻转过去。那么所有的游戏
者就要注意,因为很有可能这个拼块就是他需要用到的,是自己选择的爱好
活动的一部分。 只要所有带奖杯的拼块被拿完,那么接下来的游戏中这些位
置将不需要被用到。
游戏结束
谁最快将自己选择的爱好活动的场景拼图拼完整,则获胜
2个游戏者玩耍:
如果只有2个孩子玩耍,1个人可以选择1或者2个爱好活动拼图。如果每人只选择一个活动拼图,
其他没有被选择到的拼块则放在游戏板的周围。谁最快将自己选择的爱好活动的场景拼图拼完
整,则获胜
如果每个游戏者选择各2个爱好活动拼图,谁先拼一个完整的拼图则获胜。这里需要战略了,当掷
骰子显示奖杯标记时。你需要决定你可以选择哪个拼块。
3个游戏者玩耍:
当3个游戏者玩耍,每个游戏者选择一个爱好活动。没有选择的活动拼块也放置在游戏板上,但是
在游戏过程中不需要被移动。
给初学者贴士:
从3岁及3岁以上的孩子可以开始组装单独的场景,刚开始可以用模板卡片,再到不使用模板卡
片。这可以培养他们的精细动作,手眼协调和可视化能力
然后,再介绍骰子和游戏板的使用方法
.
游戏者根据骰子上显示的点数移动自己的小人,按下面描述进行
但是,当游戏者掷到奖杯标记时,他可以任意拿走一个自己喜欢的,并和自
己选择的爱好活动一致的拼块
如果其他游戏者的小人刚好在你想选择的这个拼块上,那么这个拼块可以被
拿走,小人将重新放置在任何一个拼块已经被拿走的位置上
如果游戏者在他还没开始移动小人之前就掷到奖杯标记,他仍然允许选择她想
要的拼块。那么接下来他会是最后一个轮到的,下一个游戏者开始掷骰子。
骰子放置好