Chicco Polly Progres5 79335, Instructions For Use Manual

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de sus extremos para apretarlos o pulsando las palancas 

traseras en la hebilla para aflojarlos (FIG.10).

COLOCACIÓN/REGULACIÓN DE LA BANDEJA

La bandeja puede regularse en 4 diferentes posiciones 

Para fijar la bandeja E, asegúrese de que los apoyabrazos 

C2 estén bloqueados en la posición horizontal (FIG.11).

Introduzca los apoyabrazos dentro de las guías que es-

tán debajo de la bandeja manteniendo pulsado el bo-

tón central de fijación (FIG.12).

Mueva  la  bandeja  hasta  obtener  la  posición  deseada  y 

suelte el botón. Si no se produce el enganche automático 

de la bandeja sobre los apoyabrazos, muévala hasta que 

oiga el clic que indica que ha quedado bloqueada (FIG.13). 

ADVERTENCIA: 

compruebe siempre antes del uso, que 

la bandeja está fijada correctamente en los apoyabrazos.

ADVERTENCIA: 

la bandeja puede regularse solamente 

en las 4 posiciones indicadas. 

ADVERTENCIA: 

nunca deje la bandeja en una posición 

en la que se vean las señales de peligro en los apoyabra-

zos: ¡Esta posición NO es segura!

ADVERTENCIA: 

cuando la bandeja está montada en el 

producto, asegúrese de no pulsar accidentalmente los 

botones para abatir los apoyabrazos.

Para quitar la bandeja, pulse el botón central E2. Mien-

tras  no  se  usa,  la  bandeja  puede  engancharse  en  la 

parte  posterior  de  la  estructura  (FIG.14).  La  trona  está 

provista de un cubre-bandeja. Este se fija mediante un 

mecanismo a presión situado a los lados de la bandeja. 

ADVERTENCIA: 

asegúrese  siempre  de  que  el  cu-

bre-bandeja esté fijado correctamente durante su uso. 

Si el niño come directamente en la mesa con sus pa-

dres, el cubre-bandeja puede ser utilizado como un có-

modo “mantelito”.

REGULACIÓN DE LA ALTURA

La trona puede regularse en 8 posiciones diferentes en altura.

Para alzar el asiento, sujete el respaldo C4/C5 por la par-

te superior y tire del mismo hacia arriba hasta la altura 

deseada (Fig.15).

Para bajar el asiento, pulse al mismo tiempo los dos bo-

tones B1 y baje el asiento hasta la altura deseada (Fig.16). 

ADVERTENCIA: 

no realice estas operaciones con el 

niño sentado en la trona.

RUEDAS

Las patas delanteras de la trona poseen ruedas unidirec-

cionales A3 para facilitar su desplazamiento y su aper-

tura/cierre.

ADVERTENCIA: 

coloque el producto solamente sobre 

una  superficie  horizontal  y  estable.  Nunca  coloque  la 

trona cerca de escaleras o escalones.

CIERRE

ADVERTENCIA: 

lleve  a  cabo  estas  operaciones  pres-

tando atención a que el bebé y otros niños se encuen-

tren  a  la  debida  distancia.  Durante  estas  operaciones, 

asegúrese de que las partes móviles de la trona no en-

tren en contacto con el cuerpo del niño.

-  Coloque el respaldo en posición vertical (FIG.17), quite la 

bandeja y engánchela en las patas traseras (FIG.14) y luego, 

baje los apoyabrazos pulsando los botones C3 (Fig.18).

-  Baje  completamente  el  asiento  pulsando  al  mismo 

tiempo los dos botones para regular la altura B1 (FIG.16).

-  Pulse los botones de apertura/cierre A5 ubicados en el 

centro de las articulaciones laterales y, al mismo tiem-

po, acerque las patas de la trona (Fig.19).

-  Cuando la bandeja está fijada en las patas traseras, asegú-

rese de no bajar completamente el apoyapiernas (Fig.20).

APOYAPIERNAS

La trona está provista de un apoyapiernas B2 regulable 

en 3 posiciones de uso y que puede meterse debajo del 

asiento; Pulse los dos botones B4 e incline el apoyapier-

nas hasta obtener la posición deseada.

APOYAPIÉS

La trona está provista de un apoyapiés B3 regulable en 

altura en 3 posiciones. 

Desde la posición de uso, llévelo hacia arriba hasta desblo-

quearlo.

Extráigalo y vuélvalo a poner a la altura deseada

HAMACA (0m+)

ADVERTENCIA SOBRE EL USO DE LA HAMACA

•  

ADVERTENCIA:

 Nunca deje al niño sin vigilancia.

•  

ADVERTENCIA:

  No  utilice  la  barra  de  juegos  para 

transportar la hamaca.

•  

ADVERTENCIA:

 No use la hamaca si el niño puede per-

manecer sentado por sí solo, si puede girarse sobre sí mis-

mo o alzarse apoyando las manos, las rodillas y/o los pies.

•  

ADVERTENCIA:

 Esta hamaca no está pensada para 

largos períodos de sueño.

•  

ADVERTENCIA:

 Es peligroso utilizar la hamaca sobre 

superficies elevadas, tales como mesas o sillas.

•  

ADVERTENCIA:

 Utilice siempre los sistemas de sujeción.

•  Edad de uso permitida: Desde el nacimiento hasta los 

9 kilos (6 meses).

•  La hamaca no sustituye a la cama o a la cuna. Si el bebé 

necesita dormir, acuéstelo en una cama o en una cuna 

apropiada.

•  No utilice la hamaca si te falta cualquiera de sus partes 

o si éstas están rotas.

•  No utilice accesorios ni partes de repuesto que no es-

tén aprobados por el fabricante.

•  El ensamblaje del producto y de todos sus componen-

tes solamente puede ser llevado a cabo por un adulto.

•  No utilice la hamaca con más de un niño a la vez.

•  Nunca  coloque  la  hamaca  sobre  superficies  que  no 

sean perfectamente horizontales.

•  No deje que otros niños jueguen cerca de la hamaca 

sin vigilancia.

•  Para evitar riesgos o principios de incendio, no deje la 

hamaca cerca de fuentes de calor, de aparatos eléctri-

cos, de gas, etc.

•  Asegúrese de que la funda esté siempre correctamen-

te fijada a la estructura de la hamaca.

•  Asegúrese siempre de que todos los componentes es-

tén correctamente enganchados y montados.

•  Controle periódicamente que no haya piezas desgas-

tadas, tornillos sueltos, materiales desgastados o des-

cosidos, y cambie inmediatamente las partes dañadas.

•  No  ponga  la  hamaca  con  el  niño  cerca  de  ventanas 

o paredes, donde cuerdas,cortinas u otros podrían ser 

utilizados por este para trepar, o ser causa de asfixia o 

estrangulamiento.

•  No ponga la hamaca cerca de ventanas o paredes para 

evitar el riesgo de que el niño pierda el equilibrio y se caiga.

•  Mientras no usa el producto, manténgalo fuera del al-

cance del niño.

•   

ADVERTENCIA: 

Asegúrese de haber fijado correcta-

mente el asiento a la base antes de colocar al niño en 

el producto.

USO HAMACA

Este producto puede utilizarse como hamaca desde los 

0 meses hasta los 9 Kg.

Para utilizarlo como hamaca es necesario hacer lo siguiente:

-  recline completamente el respaldo C4 del asiento C, 

por medio del botón C9 situado en la parte posterior 

del respaldo (Fig.21).

-  coloque  el  apoyapiernas  B2  en  posición  completa-

mente horizontal (Fig.22).

-  el  apoyapiés  B3  puede  quitarse  o  bien  regularse  en 

base a la altura del niño (Fig.23).

Las operaciones antes descritas pueden realizarse incluso 

con el niño en la trona pero podrían resultar más difíciles.

Si lo desea, la altura del asiento puede regularse antes de 

realizar las operaciones expuestas en el apartado anterior.

TRONA (6m+)

ADVERTENCIAS SOBRE EL USO TRONA - PRIMERA 

SILLA

•  

ADVERTENCIA:

 Nunca deje al niño sin vigilancia.

•  

ADVERTENCIA:

 Asegúrese de que los sistemas de su-

jeción estén correctamente montados antes del uso.

•  

ADVERTENCIA:

 No utilice la trona a menos que to-

dos sus componentes estén correctamente ajustados 

y regulados.

•  

ADVERTENCIA:

 para evitar riesgos o principios de in-

cendio,  nunca  coloque  la  trona  cerca  de  ventiladores, 

estufas eléctricas, estufas de gas u otras fuentes de calor.

•  

ADVERTENCIA:

  Antes  del  uso,  verifique  siempre  la 

seguridad y estabilidad de la trona.

•  No utilice la trona hasta que el niño pueda permanecer 

sentado por sí mismo.

•  El  uso  de  la  trona  está  aconsejado  para  niños  cuya 

edad esté comprendida entre los 6 y los 36 meses, y 

cuyo peso no supere los 15 kg.

•  No utilice la trona si le falta cualquiera de sus partes o 

si éstas están rotas o desgarradas.

•  Antes del ensamblaje, asegúrese de que el producto 

y todos sus componentes no hayan sufrido daños du-

rante el transporte; de ser así, no utilice el producto y 

manténgalo fuera del alcance de los niños.

•  Las operaciones de apertura, regulación y cierre de la tro-

na solamente pueden ser llevadas a cabo por un adulto.

•  Asegúrese de que los usuarios de la trona conozcan a 

fondo su modo de funcionamiento.

•  Durante  las  operaciones  de  apertura  y  cierre,  asegú-

rese  de  que  el  niño  esté  a  una  distancia  adecuada. 

Durante las operaciones de regulación (inclinación del 

respaldo, colocación de la bandeja) asegúrese de que