77
ZVWBMBSBUBLO ǰFL"%BIBTPOSBLBTLLBZǰOLPMUVL
ZVWBTOB ǰFL#UBLO
%Û[HÛO ǰFLJMEF PUVSEVǓVOEBO FNJO PMBSBL LVNBǰ LPM
EBZBOBǓ Û[FSJOF UBLO ǰFL WF LSN[ EBJSF JMF HÕT
-
UFSJMNJǰ JLJ EÛǓNFZJ LVMMBOBSBL LVNBǰ LPMUVL UBCBOOB
TBCJUMFZJO ǰFL"
6. Ayak dayama desteklerini, kaplamanın alt kısmına takın
ǰFL
,BQMBNBZLPMUVǓBUBLNBZUBNBNMBNBLJÉJOJLJUBSBGUBLJ
JLJEÛǓNFZJUBLO ǰFLFMBTUJLǰFSJEJǰFL"hEBHÕTUFSJM
-
EJǓJǰFLJMEFJMHJMJLBODBÛ[FSJOFUBLOWFTSUEBZBOBǓOO
BMULTNOEBLJEÛǓNFMFSJUBLO ǰFL#
,BQMBNBZTÕLNFLJÉJOBZOBENMBSUFSTUFOUBLJQFEJO
EMNİYET KEMERİ
Bu puset, iki omuz kayışı, bir kucak kayışı ve tokalı bir kasık
kayışına sahip beş uçlu bir emniyet kemerine sahiptir.
8.
UYARI:
0 ila 6 ay yaş aralığındaki çocuklarla kullanırken,
kayışların uzunluğunu bebeğinize uygun olacak şekilde
LTBMUNBO[HFSFLFCJMJS#VOVZBQNBLJÉJOÕODFMJLMFBZBS
EFMJLMFSJJÉFSJTJOEFOUBLBSBLPNV[LBZǰMBSOLVMMBOO ǰFL
8).
0NV[LBZǰMBSOOÉPDVǓVOV[JÉJOVZHVOCJSZÛLTFLMJLUF
BZBSMBOEǓOEBO FNJO PMVO EFǓJMTF ZÛLTFLMJǓJ BZBSMBZO
ǰFL
10. Çocuğunuzu yerleştirdikten sonra, iki çatalı toka içeri-
TJOF ZFSMFǰUJSJO ưFL WF HFSFLJSTF UPLB Û[FSJOF CBT
-
tırarak bel kemerinin genişliğini ayarlayın. Bel kemerini
BÉNBLJÉJOJLJZBOBMÉBUBMBBZOBOEBCBTUSO ǰFL"
UYARI:
¬PDVǓVOV[VOHÛWFOMJǓJOJTBǓMBNBLJÉJOLBTLLB
-
yışını, bel kemerini ve emniyet kemerini aynı anda kullan-
malısınız.
UYARI:
&NOJZFULFNFSJOJO ÕSOZLBNBJÉJOÉLBSMNBTO
-
dan sonra, tespit noktalarını kullanarak kemerin yeniden ta-
kıldığına emin olun. Emniyet kemeri yeniden ayarlanmalıdır.
TAMPON BARI
,PMUVL CJS UBNQPO CBSB TBIJQUJS #BS UFTQJU FUNFL JÉJO
CBSOJLJVÉLTNMBSOOBMULTNOEBCVMVOBOJLJEÛǓNF
-
ye basın ve kol dayanaklarının ucundaki pimlere yerleş-
UJSJO ǰFL 5BNQPO CBS TÕLNFL JÉJO ZVLBSEB CBI
-
sedilen aynı adımları tersten takip edin. Çocuğunuzu
LPMBZDBPUVSUNBLJÉJOUBNQPOCBSOCJSUBSBGOTFSCFTU
bırakabilirsiniz. Tampon bar hem ileriye, hem de ebevey-
ne bakacak şekilde kullanılabilir.
UYARI:
Always Çocuğunuzu daima emniyet kemerini kulla-
OBSBLFNOJZFUFBMO5IF#BSÉPDVǓVOV[VNVIBGB[BFUNFL
için kullanılan bir parça DEĞİLDİR.
UYARI:
#BSÉPDVLJÉFSJTJOEFJLFOÛSÛOÛLBMESNBLJÉJOLVM
-
lanılmamalıdır.
KOLTUĞUN PUSETE TAKILMASI
12. Puset koltuğunu kasaya takmak için, tespit edildiğini
doğrulayan bir tık sesi duyana kadar, koltuğu ilgili dikey
UFTQJUDJIB[MBSOBUBLO ǰFL,PMUVǓVOQVTFUFCBǓ
-
lanmasını kolaylaştırmak için; kumaşın her iki yanında,
koltuğun sabitleme elemanlarıyla doğru hizasını size
HÕTUFSFO UBMJNBUM FUJLFUMFS WBSES ǰFL " ,PMUVL
IFNJMFSJZFCBLBDBL ǰFL#IFNEFFCFWFZOFCBLB
-
DBL ǰFL$ǰFLJMEFNPOUFFEJMFCJMJS
UYARI:
,VMMBONBEBO ÕODF LPMUVǓV ZVLBS ÉFLFSFL EPǓSV
kilitlendiğinden emin olunuz.
,PMUVǓVTFSCFTUCSBLNBLJÉJOLPMEBZBOBLMBSOOBMUO
-
EBLJ IFS JLJ EÛǓNFZF BZO BOEB CBTO ǰFL WF LBM
-
dırın.
UYARI:
,PMUVL UBLMSLFOTÕLÛMÛSLFO ÉPDVL LFTJOMJLMF LPM
-
tukta oturmamalıdır.
TENTE
,PMUVLUFOUFZJUBLNBLJÉJOLVMMBOMBOTSUEBZBOBǓUBCB
-
nının yan taraflarında bulunan iki tespit tertibatına sa-
IJQUJS5FOUFZJUBLNBLJÉJOǰFLhUFHÕTUFSJMEJǓJǰFLJMEF
klipsli sistemi tespit tertibatı içine doğru kaydırın. Since
JUJTGBTUFOFEUPUIFTFBUUIFIPPEGPMMPXTUIFTFBUXIFO
GBDJOHGPSXBSEPSGBDJOHUIFQBSFOUXJUIPVUIBWJOHUP
be reversed each time. Tenteyi koltuğa takmayı tamam-
MBNBLJÉJOJMHJMJEÛǓNFMFSJLVMMBOBSBLUFOUFOJOBSLBLT
-
NOQVTFUTSUEBZBOBǓOOBSLBTOBUBLO ǰFL"
(ÛOFǰMJǓJBÉNBLJÉJOLBWJTMJÕOLTNJMFSJEPǓSVJUJO ǰFL
15).
5FOUF ÉPDVǓVOV[V BǰS ǰLUBO LPSVZBO TÕLÛMFCJMJS CJS
BǓBTBIJQUJS ǰFL
"SLBLBOBETÕLNFLWFUFOUFZJCJSZB[HÛOFǰMJǓJOFÉFWJS
-
NFLJÉJOBSLBGFSNVBS ǰFLBÉOWFLPMUVLTSUEBZB
-
OBǓOOBSLBTOEBLJEÛǓNFMFSJTÕLÛO
5FOUFZJTÕLNFLJÉJOZVLBSEPǓSVÉFLFSFLUFTQJUUFSUJCB
-
UOEBO ÉLBSUO WF LBODBMBS ZVLBS EPǓSV LBZESO ǰFL
18).
UYARI:
5FOUF QVTFUJO IFS JLJ UBSBGOB EB UBLMNBMES
5FOUFOJO EÛ[HÛO CJS ǰFLJMEF ZFSJOF PUVSEVǓVOEBO FNJO
olun.
SIRT DAYANAĞININ AYARLANMASI
1VTFUTSUEBZBOBǓÛ[FSJOEFLJEÛǓNFZFCBTBSBLJTUFOFO
LPOVNBEPǓSVZBTMBZO ǰFL%ÛǓNFZJTFSCFTUCSBL
-
tığınızda, sırt dayanağı en yakın konumda kilitlenecektir.
,BMESNBLJÉJOTSUEBZBOBǓOBUFLSBSCBTUSO
UYARI:
Çocuğun ağırlığı ile bu işlemler zorlaşabilir.
AYAK DAYAMA DESTEĞİNİN AYARLANMASI
20. Ayak dayama desteği, iki konuma sahiptir. Ayarlamak
JÉJO BZBL EBZBNB EFTUFǓJ BMUOEBLJ EÛǓNFMFSJ LVMMBOO
ǰFL
AYARLANABİLİR İKİLİ DÖNDÜRÜLEBİLİR ERGONOMİK
TUTAMAKLAR
,VMMBODZBFOVZHVOZÛLTFLMJLWFLPOVNBHÕSFJTUFOFO
LPOVNBEÕOEÛSNFLJÉJOUVUBNBLÛ[FSJOEFLJEÛǓNFZF
CBTO ǰFL5VUBNBLGBSLMLPOVNEBBZBSMBOBCJMJS
22.
UYARI:
puseti kullanırken, tutamaklar ALT konumda ol-
NBNBMES ǰFL 5VUBNBLMBSO ǰFL "hEB HÕTUFSJMEJǓJ
ǰFLJMEF¾45LPOVNEBLJMJUMJPMEVǓVOEBOFNJOPMVO
TUTAMAĞIN BİRLEŞTİRİLMESİ
23. Tutamakları birleştirmek için, bir tık sesi duyana kadar
QJN"WF#hZJJMHJMJEFMJLMFSMF ǰFLFǰMFǰUJSJO
24. Birleştirilmiş tutamakları ayırmak için, iki merkezi kolu
BZOBOEBJÉFEPǓSVCBTUSO ǰFLWFZVLBSÉFLFSFL
ÉLBSUO ǰFL"
UYARI:
ÛSÛOÛ CJSMFǰUJSJMNJǰ UVUBNBLMBS JMF LVMMBONBEBO
ÕODFEBJNBCVOMBSOEÛ[HÛOǰFLJMEFUFTQJUFEJMEJǓJOJLPOU
-
rol edin.
UYARI:
Çocuğunuz içindeyken kesinlikle puseti kaldırmak
JÉJOCJSMFǰUJSJMNJǰUVUBNBLMBSLVMMBONBZO
Summary of Contents for trioLove
Page 1: ......
Page 2: ...2 ...
Page 3: ...3 1 GO 3 2 1 5 4 1A 2A 2B 2C 4B 4A 5A ...
Page 4: ...4 11 6 7 8 10 7A 7B 10A 12 12A 12B ...
Page 5: ...5 20 13 15 16 17 18 19 21 22 12C 14A ...
Page 6: ...6 1 1 2 GO STOP 1 1 1 23 25 26 27 28 22A 24 24A 28A 28B 28C 28D ...
Page 7: ...7 GO GO GO 29 30 30A 32A 31 32 33 34 33A 35 35A 36 ...
Page 105: ...105 NOTE ...
Page 106: ...106 NOTE ...
Page 107: ...107 NOTE ...
Page 108: ...108 NOTE ...
Page 109: ...109 NOTE ...
Page 110: ...110 NOTE ...
Page 111: ...111 ...