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N’introduisez jamais des objets pointus dans les fentes d’aération et les ouvertures de
l’appareil (par ex. stylo à bille, épingle ou aiguille à coudre ou à tricoter, agrafe de bureau
etc.) Ceci représente des dangers d’électrocution graves et la destruction de l’appareil !
Veuillez faire attention lors de la mise en service de l’appareil qu’aucun des câbles de raccordement ne soit
déformé ni coincé.
22. Entretien et nettoyage
Vérifiez régulièrement la sécurité technique de l’appareil, par ex. endommagement du boîtier (ou d’un adap-
tateur secteur, s’il existe).
S’il est probable qu’une utilisation sans danger n’est plus possible, l’appareil doit être mis hors service et
protégé contre toute utilisation involontaire. Eteignez la percussion numérique. Débranchez-la de l’adapta-
teur secteur externe Débranchez l’adaptateur secteur de la tension du réseau.
Une utilisation sans danger n’est plus possible si:
- L’appareil présente des dommages visibles,
- L’appareil ne fonctionne plus et
- Après un long stockage dans des conditions défavorables ou
- Après des conditions de transport défavorables.
Tenez compte des consignes de sécurité avant de nettoyer ou d’entretenir l’appareil :
Débranchez l’appareil de toute source de tension avant tout travail de nettoyage, d’entretien
ou de réparation. Eteignez la batterie numérique. Débranchez-la de l’adaptateur secteur exter-
ne. Ôtez les piles placées dans la percussion numérique.
Aucune partie de l’intérieur de l’appareil ne nécessite d’entretien de la part de l’utilisateur.
Ouvrir ou ôter des parties de l’appareil peut avoir pour conséquence que des parties de l’ap-
pareil ne soient plus protégées. Les condensateurs à l’intérieur de l’appareil peuvent aussi être
sous tension même après que celui-ci ait été débranché de toute source de tension.
Une réparation ne peut être effectuée que par un personnel spécialisé connaissant les dangers
liés à de tels travaux et les prescriptions correspondantes.
Pour le nettoyage de l’appareil un chiffon sec non pelucheux est suffisant.
En cas de salissures plus importantes, vous pouvez utiliser un chiffon non pelucheux humidifié d’eau tiède
et d’une goutte de détergent doux. Pour plus de sécurité, vérifiez d’abord sur une surface non visible si le
détergent doux ne détériore pas la surface.
Avant de rebrancher la percussion numérique, replacez les piles ou raccordez l’appareil à l’adaptateur sec-
teur externe. Attendez jusqu’à ce que l’appareil soit tout à fait sec.
23. Elimination des déchets
Jetez l’appareil devenu inutilisable suivant les lois en vigueur.
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12. Starting/Stopping the Metronome
The metronome function of the digital drum either produces the speech out-
put "One - Two - Three - Four”. or a "Click” sound.
Press the "METRONOME” button to activate the speech output "One - Two -
Three - Four”.
Press again METRONOME to turn off the speech output.
Use the buttons "TEMPO +” and TEMPO -" to control metronome speed. Use
the two "SONG VOLUME” buttons to adjust the volume.
13. Selecting a Song
The digital drum provides more than 100 different songs ("00” to "99”).
Press the "SONG" button
The Led below SONG on the display lights and the current song num-
ber is displayed.
Select the desired song
Use the numeric buttons to select a song. To hear e.g. song "07”
press first "0” and then "7”.
Or use the buttons "+” and "-" of the numeric field to choose a song.
NOTE:
• After having turned on the digital drum and pressed the SONG but-
ton, song "00” will always be displayed (display reads "000”).
• Always enter two numbers.
• You can select songs from "00” to "99”. Other numbers will not be
accepted.
• Songs "00” to "79” are endless loops; songs "80” to "99” are only
played once and end automatically.
Press the "START/ STOP" button
After a short beat intro replay starts.
During replay the beat is counted on the display.
NOTE:
• Use the buttons "TEMPO +” and TEMPO -" to control the playing
speed of the song, see 15.
• Use the buttons "DRUM 1”, "DRUM 2”, "BASS” and "CHORD” to
add or remove the individual components of the song e.g., for trai-
ning purposes, see 16.
