PL
12
4. Dokręć rurę.
5. Zamontuj wąż.
6. Zamontuj manometr.
7. Dokręć manometr kluczem.
8. Zamontuj uchwyt.
9. Dokręć śrubę.
RYS. 2
TESTOWANIE
1. Podłącz złącze testowe do szybkozłączki
męskiej 8 mm, otwórz zawór
odpowietrzający i wykonaj zwykły ruch
pompujący 20 razy. Jeśli produkt działa
normalnie, uchwyt powinno się dać łatwo
podnosić i opuszczać przy obciążeniu ok.
2,4 kg.
2. Zamknij zawór odpowietrzający i otwórz
go dopiero po osiągnięciu 100 barów, aby
zmniejszyć ciśnienie.
3. Zamknij zawór odpowietrzający, pompuj
dalej do osiągnięcia 200 barów,
a następnie odczekaj 2 minuty. Sprawdź,
czy ciśnienie na manometrze nie spada
(jest to oznaka wycieku). Kontrolę
szczelności można przeprowadzić,
zanurzając podstawę pompy w całości
w wodzie, razem z wężem wlotowym oraz
złączem testowym.
OBSŁUGA
1. Upewnij się, że wąż nie jest zagięty ani
splątany.
2. Podłącz pompę do sprzętu za pomocą
oryginalnych części.
3. Zamknij zawór odpowietrzający.
4. Ustabilizuj produkt, umieszczając podporę
na podstawie produktu podczas pracy.
5. Poruszaj uchwytem w górę i w dół, aby
pompować. Gdy ciśnienie przekroczy
100 barów, zwiększa się opór podczas
pompowania. Jest to zupełnie normalne
zjawisko.
6. Po zakończeniu pompowania otwórz
zawór odpowietrzający, aby spuścić resztę
powietrza z pompy i węża. Może nastąpić
niewielki wyciek płynu. Jest to zupełnie
normalne zjawisko.
OSTRZEŻENIE!
Nie odkręcaj złącz przed spuszczeniem ciśnienia.
KONSERWACJA
1. Po 800 cyklach nasmaruj produkt. Nałóż 3
krople oleju silikonowego na górny uchwyt
i kilka kropli do wnętrza rury drugiego
stopnia.
2. Sprawdź, czy złącze żeńskie jest poprawnie
zamontowane. W przeciwnym razie
zachodzi ryzyko zacinania. Średnica
szybkozłączki wynosi 8 mm.
3. Spuść powietrze z produktu, jeśli go nie
używasz. Nie zginaj ani nie skręcaj węża.
Nie narażaj manometru na wstrząsy.
4. Woda chłodząca jest zamknięta między
rurą drugiego a trzeciego stopnia. Nie
zachodzi konieczność uzupełniania.
Chłodzenie odbywa się za pomocą
przewodzenia ciepła. Nagrzewanie się
produktu podczas pracy jest zjawiskiem
normalnym.
Summary of Contents for 016592
Page 4: ...2 2 1 3 5 4 6 8 7 9...