25 FRANÇAIS
1.
Maintenez une poigne ferme des deux mains
sur l’outil électrique et placez corps et bras de
façon à pouvoir résister à la force exercée par
les chocs en retour. Utilisez toujours la poi-
gnée auxiliaire, s’il y en a une, pour avoir une
maîtrise maximale de l’outil en cas de choc
en retour ou de force de réaction exercée au
moment du démarrage.
L’utilisateur peut maîtri-
ser les forces de réaction ou de choc en retour s’il
prend les précautions adéquates.
2.
Ne placez jamais la main près d’un accessoire
en rotation.
L’accessoire risquerait de passer sur
votre main en cas de choc en retour.
3.
Ne vous placez pas dans la zone vers laquelle
l’outil électrique se déplacera en cas de choc
en retour.
Le choc en retour projettera l’outil dans
le sens opposé au mouvement de la meule au
point où elle accroche dans la pièce.
4.
Soyez tout particulièrement prudent lorsque
vous travaillez dans les coins, sur des arêtes
vives, etc. Évitez de laisser l’accessoire bondir
ou accrocher.
L’accessoire en rotation a ten-
dance à accrocher dans les coins, sur les arêtes
vives ou lorsqu’il sautille, ce qui comporte un
risque de perte de maîtrise ou de choc en retour.
5.
Ne fixez pas une chaîne de tronçonneuse, une lame
à sculpter le bois, une meule diamantée à segments
avec un espace périphérique supérieur à 10 mm ou
une lame de scie dentée.
De telles lames causent fré-
quemment des chocs en retour et des pertes de maîtrise.
Consignes de sécurité spécifiques aux travaux de
meulage et de tronçonnage :
1.
Utilisez exclusivement les types de meule spé-
cifiés pour votre outil électrique, et le carter de
protection conçu spécifiquement pour la meule
sélectionnée.
Les meules pour lesquelles l’outil
électrique n’a pas été conçu ne pourront pas être pro-
tégées correctement et se révèleront dangereuses.
2.
La surface de meulage des meules à moyeu
déporté doit être montée sous le plan de la
lèvre du carter de protection.
Si la meule n’est
pas bien montée et dépasse le plan de la lèvre du
carter de protection, celui-ci ne pourra pas assurer
une protection adéquate.
3.
Le carter de protection doit être solidement fixé
à l’outil électrique et placé de façon à assurer
une sécurité maximale en ne laissant qu’une
partie minimale de la meule exposée du côté de
l’utilisateur.
Le carter de protection permet de pro-
téger l’utilisateur des éclats de meule brisée, d’un
contact accidentel avec la meule et des étincelles
qui pourraient enflammer ses vêtements.
4.
Les meules ne doivent être utilisées que pour les
applications spécifiées. Par exemple : ne procédez
pas au meulage avec le côté de la meule à tronçon-
ner.
Les meules à tronçonner abrasives étant conçues
pour le meulage périphérique, elles risquent de voler en
éclats si on leur applique une force latérale.
5.
Utilisez toujours des flasques pour meule
en bon état, dont la taille et la forme corres-
pondent à la meule sélectionnée.
Des flasques
pour meule adéquats soutiennent la meule et
réduisent ainsi les risques de rupture de la meule.
Les flasques pour meules à tronçonner peuvent
être différents de ceux pour meules ordinaires.
6.
N’utilisez pas de meules usées provenant
d’outils électriques plus grands.
Une meule
conçue pour un outil électrique plus grand ne
convient pas à la vitesse supérieure d’un outil plus
petit et risque d’éclater.
7.
Lorsque vous utilisez des meules à double
usage, utilisez toujours le carter de protection
approprié pour l’application prévue.
Si vous
n’utilisez pas le carter de protection approprié,
vous risquez de ne pas obtenir le niveau de pro-
tection souhaité, ce qui pourrait entraîner des
blessures graves.
Consignes de sécurité supplémentaires spécifiques
aux travaux de tronçonnage :
1.
Évitez de « bloquer » la meule à tronçonner ou
d’appliquer une pression excessive. N’essayez
pas de couper trop profondément.
Une meule
trop sollicitée subira une surcharge et risquera de
se tordre ou de se coincer dans la ligne de coupe,
ce qui comporte un risque de choc en retour ou de
bris de la meule.
2.
Ne vous placez pas directement derrière ou
devant la meule en rotation.
Lorsque la meule,
en cours de fonctionnement, s’écarte de votre
corps, le choc en retour potentiel risque de propul-
ser la meule en rotation et l’outil électrique dans
votre direction.
3.
Lorsque la meule se coince ou lorsque
vous interrompez la coupe pour une raison
quelconque, mettez l’outil électrique hors
tension et gardez-le immobile jusqu’à ce que
la meule cesse complètement de tourner. Ne
tentez jamais de retirer la meule à tronçonner
de la coupe pendant que la meule tourne,
sous peine de provoquer un choc en retour.
Identifiez la cause du grippage de la meule et
prenez les mesures correctives pour y remédier.
4.
Ne reprenez pas la coupe telle quelle dans
la pièce. Laissez la meule atteindre sa pleine
vitesse, puis réintroduisez-la doucement dans
la ligne de coupe.
Si vous redémarrez l’outil
électrique alors qu’il se trouve encore dans la
pièce à travailler, la meule risquera de se coincer,
de remonter hors de la ligne de coupe ou de pro-
voquer un choc en retour.
5.
Soutenez les panneaux ou les pièces de
grande taille pour réduire les risques de coin-
cement de la meule et de choc en retour.
Les
pièces de grande taille ont tendance à ployer
sous leur propre poids. Il est nécessaire de placer
en dessous des cales à proximité de la ligne de
coupe et près du rebord de la pièce de chaque
côté de la meule.
6.
Redoublez de précaution lorsque vous faites
une « coupe en plongée » dans un mur ou
toute autre surface pouvant cacher des struc-
tures.
La meule, en dépassant derrière le mur ou
la surface, peut couper des conduites de gaz ou
d’eau, des fils électriques ou des objets pouvant
causer un choc en retour.
7.
Ne tentez pas d’effectuer un chantournage.
Une meule trop sollicitée subira une surcharge
et risquera de se tordre ou de se coincer dans la
ligne de coupe, ce qui comporte un risque de choc
en retour ou de bris de la meule, susceptible de
provoquer de graves blessures.
Summary of Contents for GA4590
Page 2: ...2 1 Fig 1 1 Fig 2 1 Fig 3 1 Fig 4 1 Fig 5 Fig 6 1 2 3 Fig 7 ...
Page 3: ...3 2 B 1 A B Fig 8 2 1 A C C Fig 9 Fig 10 1 2 4 3 Fig 11 1 2 Fig 12 1 2 3 4 Fig 13 ...
Page 5: ...5 1 Fig 22 1 Fig 23 1 Fig 24 1 2 4 5 6 3 Fig 25 Fig 26 1 2 Fig 27 15 Fig 28 Fig 29 ...