Configuração do código directo
Exemplo: Para configurar o ZAPPER à sua televisão, siga as instruções abaixo.
1
Certifique-se que a sua televisão está ligada (e não no modo standby).
2
Consulte o código da sua televisão na secção de códigos de configuração (página 52-61).
Os códigos estão apresentados pela marca da televisão. Os códigos mais conhecidos estão
indicados em primeiro lugar.
3
Abra a tampa para permitir o acesso à tecla MAGIC.
4
Prima a tecla TV.
5
Prima e mantenha premida a
tecla MAGIC até o LED piscar duas vezes
(O LED por baixo da tecla POWER irá piscar uma vez e depois duas vezes).
6
Introduza o seu código de 5 dígitos
, conforme a tabela em baixo.
O LED por baixo da tecla POWER irá piscar duas vezes.
7
Agora, aponte o ZAPPER para a sua televisão e prima
POWER
. Se a sua televisão
se apagar, o seu ZAPPER está pronto a operar o seu aparelho.
8
Se as funções não estiverem a funcionar correctamente, repita os passos 4-7, utilizando outro
código indicado correspondente à sua marca de televisão.
Por exemplo:
para introduzir o código 33121 de uma televisão “Sony”,
prima 3 = PARA CIMA, 3 = PARA CIMA, 1 = DIREITA, 2 = ESQUERDA , 1 = DIREITA
Para configurar o seu leitor de DVD ou Receptor Satélite por favor prima a tecla correspondente
do aparelho durante o passo 4.
Notas importantes:
-
Alguns códigos são muito parecidos. Se a sua televisão não responder ou não funcionar
correctamente com um dos códigos, siga os passos de 1 a 5 para cada código indicado
para a sua marca.
-
Se nenhum dos códigos indicados para a sua marca operar a sua televisão, execute o Método
de Busca descrito no parágrafo seguinte. O Método de Busca pode ser usado, mesmo que a
marca da sua televisão não esteja na lista.
Código TV
Código VCR
Código DVD
DIREITA =
1
ESQUERDA =
2
PARA BAIXO =
4
OK (MUTE) =
5
PARA CIMA =
3
■
■ ■
■ ■
■ ■
■ ■
■
■
■ ■
■ ■
■ ■
■ ■
■
■
■ ■
■ ■
■ ■
■ ■
■
24
WWW.ONEFORA LL.COM
Configuraçäo
706113_URC-6230-31_E_10t:Zapper_3 31-05-2007 14:45 Pagina 24
Summary of Contents for URC-6230
Page 62: ...62 WWW ONEFORALL COM...
