52
κίνδυνους
και
προφυλάξεις
για
την
ασφάλεια
.
∙
Δεν
πρέπει
να
επιτρέπεται
στα
παιδιά
να
εκτελούν
οποιαδήποτε
εργασία
καθαρισμού
ή
συντήρησης
στη
συσκευή
εκτός
αν
επιτηρούνται
.
∙ Προσοχή
!
Για
να
αποφευχθεί
ο
κίνδυνος
εγκαυμάτων
,
να
διατηρείτε
τη
συσκευή
μακριά
από
μικρά
παιδιά
,
ιδιαίτερα
κατά
τη
χρήση
και
ενώ
κρυώνει
.
∙
Τα
παιδιά
δεν
πρέπει
να
επιτρέπεται
να
παίζουν
με
τη
συσκευή
.
∙
Προσοχή
!
Τα
παιδιά
πρέπει
να
παραμένουν
μακριά
από
τα
υλικά
συσκευασίας
,
επειδή
είναι
δυνητικώς
επικίνδυνα
,
π
.
χ
.
κίνδυνος
ασφυξίας
.
∙
Προστατεύετε
τη
συσκευή
από
την
υγρασία
και
μην
τη
χειρίζεστε
με
βρεγμένα
χέρια
.
∙
Οι
θερμοκρασίες
των
πλακών
θέρμανσης
φτάνουν
πολύ
υψηλές
τιμές
.
Προσοχή
!
Η
επαφή
αυτών
των
μερών
με
το
δέρμα
ενδεχομένως
να
προκαλέσει
εγκαύματα
.
Συνεπώς
,
μην
αγγίζετε
οποιοδήποτε
μέρος
της
συσκευής
εκτός
από
την
περιοχή
μεταξύ
της
ένδειξης
ασφαλούς
περιοχής
χειρολαβής
και
του
ηλεκτρικού
καλωδίου
.
∙
Προσέχετε
ώστε
να
μην
έρθουν
τα
θερμά
μέρη
της
συσκευής
σε
επαφή
με
το
τριχωτό
της
κεφαλής
,
τα
αυτιά
ή
το
πρόσωπο
.
∙
Για
να
αποφευχθεί
η
πρόκληση
βλάβης
στα
μαλλιά
εξαιτίας
της
υψηλής
θερμοκρασίας
,
η
επαφή
μεταξύ
των
μαλλιών
και
των
πλακών
θέρμανσης
πρέπει
να
περιορίζεται
σε
μερικά
δευτερόλεπτα
την
κάθε
φορά
.
∙
Μη
χρησιμοποιείτε
τη
συσκευή
σε
ποστίς
,
προσθήκες
ή
περούκες
από
συνθετική
τρίχα
.
Η
θερμότητα
μπορεί
να
καταστρέψει
τις
συνθετικές
ίνες
.
∙
Μην
αφήνετε
τη
συσκευή
χωρίς
επιτήρηση
κατά
τη
χρήση
της
.
∙
Κάθε
φορά
που
χρησιμοποιείτε
τη
συσκευή
,
θα
πρέπει
να
ελέγχετε
προσεκτικά
την
κύρια
μονάδα
,
το
ηλεκτρικό
καλώδιο
,
καθώς
και
κάθε
εξάρτημα
για
τυχόν
ελαττώματα
.
Αν
η
συσκευή
,
για
παράδειγμα
,
έχει
πέσει
σε
σκληρή
επιφάνεια
ή
έχει
ασκηθεί
υπερβολική
δύναμη
για
το
τράβηγμα
του
ηλεκτρικού
καλωδίου
δεν
θα
πρέπει
να
χρησιμοποιηθεί
ξανά
,
ακόμη
κι
αν
η
ζημιά
δεν
φαίνεται
ότι
μπορεί
να
προκαλέσει
προβλήματα
στην
ασφαλή
λειτουργία
της
συσκευής
.
∙
Για
να
αποφευχθεί
η
πρόκληση
βλάβης
στο
ηλεκτρικό
καλώδιο
,
-
μη
λυγίζετε
και
μην
μπερδεύετε
το
καλώδιο
,
ιδιαίτερα
στο
σημείο
όπου
βγαίνει
από
το
περίβλημα
,
Summary of Contents for HC 0621
Page 3: ...3 1 2 3 4 1 6 5 ...