D-DK-45
BETJENING AF
SLÅMASKINEN
Læs sikkerhedsinstruktionerne.
STYRINGER
1.
De hydrauliske styreorganer er montéret på et
panel bagved føreren og stængerne stikker ud
foran i en behagelig position til lettere styring af
betjeningen af klippe-enhederne.
De fem styrestænger på den højre side betjener
løftestempelventilerne og de tre styrestænger på
den venstre side betjener drivventilerne for kørsel
af tre grupper af cylindre som vist.
2.
Løftestyreventilerne har tre betjeningspositioner
(A, B og C fig. 44).
(a)
Tryk nedad (position A) for at sænke enhederne
til klippe- og “flyde” position.
(b)
Træk opad (position B) for at hæve
klippeenhederne.
(c)
Midten (position C) - neutral.
3.
Drivstyreventilerne har også tre positioner (D, E
og F fig. 45):
(a)
Tryk nedad (position D) for at køre
klippecylindrene i forlæns rotation (skæring).
(b)
Træk opad (position E) for at køre
klippecylindrene i baglæns rotation (bagslibning
og rensning af cylindrene).
(c)
Midten (position F) standser rotation af
cylindrene (neutral).
Betjening af slåmaskinen
4.
Klippeenhederne kan betjenes uafhængigt af
hinanden og diagrammet (fig. 46) viser positionen
af stængerne og enheden som stangen styrer.
(Se tilføjelsen - fig. 46).
Stang A - Løfter og sænker enhederne 1, 2 og 3
Stang B - Løfter og sænker enhed 4
Stang C - Løfter og sænker enhed 6
Stang D - Løfter og sænker enhed 5
Stang E - Løfter og sænker enhed 7
Stang F - Styrer kørsel til enhederne 4 og 6
Stang G - Styrer kørsel til enhederne 1, 2 og 3
Stang H - Styrer kørsel til enhederne 5 og 7
DK
Summary of Contents for 5/7 Mk3
Page 2: ...2000 Textron Inc All Rights Reserved...
Page 4: ...GB F NL 2 Fig 1 MACHINENAME SERIALNUMBER YEAR WEIGHT...
Page 44: ...GB F NL 42 Fig 42 Fig 43 GB...
Page 63: ...GB F NL 61...
Page 84: ...GB F NL 82 Fig 82...
Page 89: ...GB F NL 87...
Page 94: ...D DK 2 Fig 1 MACHINENAME SERIALNUMBER YEAR WEIGHT...
Page 146: ...D DK 54...
Page 149: ...D DK 57...
Page 172: ...D DK 80 Fig 82...
Page 176: ...D DK 84...
Page 177: ...D DK 85...
Page 180: ...D DK 88...
Page 181: ......
