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Trésor scintillant

Il y a de cela très longtemps vivait un roi qui possédait un trésor inestimable : 
son coff re contenait de magnifi ques bijoux et œuvres d‘art fabriqués par les 
artisans de la cour qui les avaient ornés de pierres précieuses. Il y avait des vases 
et des assiettes, des coupes et d‘immenses statues. Un artiste avait même créé 
un ciel étoilé composé de bois et de pierres précieuses. Ce trésor, comme chacun 
s‘en doute, était la grande fi erté du roi qui se rendait chaque jour dans la salle 
du trésor pour admirer ce scintillement enchanteur. 
Mais un jour, un terrible tremblement de terre a fait tomber et a éparpillé toutes 
les œuvres d‘art. Le sol était jonché des éclats des pierres précieuses et le roi 
était inconsolable. 

C‘est alors que les enfants du roi ont décidé de lui faire plaisir : à partir de ce 
moment, la plus agréable occupation des petits princes et princesse fut de 
rassembler les éclats de pierres précieuses pour créer de nouvelles œuvres d‘art 
ou de reconstituer les anciennes.  
« Trésor scintillant » est un jeu magique qui stimule les sens et favorise : les 
pierres scintillantes stimulent le sens de la vue ; la forme ovale des pierres ainsi 
que le bois lisse et les surfaces polies des pierres stimulent le sens du toucher.  
La capacité de conception spatiale est également stimulée et entrainée lorsqu‘il 
s‘agit de reconstituer le modèle des anciennes « œuvres d‘art » (2 D) à partir des 
gros éclats (3 D) facile à saisir. 
Les éclats scintillants représentent un défi  particulier : avec leur mystérieux 
refl et, ils invitent à de nombreux jeux diff érents - notamment à jouer librement, 
à trier et à créer des motifs créatifs : avec ou sans modèle, à l‘horizontale ou la 
verticale en hauteur.
« Accessoirement », selon la variante de jeu, elles stimulent des capacités 
centrales : la reconnaissance et la désignation des couleurs, la compréhension 
des règles de base et des plus complexes, la concentration et la mémoire ainsi 
que la gestion du risque. Ce jeu est un agréable accompagnateur de l‘école 
maternelle à l‘école primaire dans la mesure où les diff érentes suggestions de 
jeu sont applicables à diff érentes tranches d‘âge. 

Contenu du jeu :  

·    

30 « éclats de pierres précieuses » 
(ovales en bois avec 2 pierres scintillantes 
chacun, 7 x 4 x 2 cm) 

 

· 30 modèles en carton (8 cm x 9 cm)

 

· règles du jeu

Idée et illustration :

Luise Starke

Stimule : 

 

·  la concentration 

et la mémoire 

·   l‘imagination 

et la créativité 

·  la capacité de 

conception spatiale 

Idéal pour :

·  les crèches 
· les maternelles 
·  la garde d‘enfants et 

les garderies

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Summary of Contents for 070926

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Page 6: ...as Kind entscheidet sich Es kann entweder den Splitter an sich nehmen Dann ist der Spielzug zu Ende und das n chste Kind ist dran Oder es spielt weiter und deckt noch einen Splitter auf Jetzt wird wie...

Page 7: ...vision the diamond shape of the tiles as well as the smooth wood and surface of the sparkling tiles with its polished appearance appeal to the sense of touch Making works of art out of the large easil...

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